[我出发了, 钥匙放在门口鞋柜上，有事就打电话。]

[记得喝牛奶。]

温随看到这两条留言的时候，才刚早晨六点, 席舟已经不在家里, 他要去参加J省箭协一年一度的研讨交流活动。

活动地点在省政法大学会议中心, 处于陵州市区, 不算太远可以开车往返，但要持续两天。

席舟在学校汇贤宾馆的报到处领取会议手册和资料，看到他的证件，那位工作人员提醒，“您今天下午还有一场报告, 请在中午12点半找我们确认和试播PPT。”

“好的, 谢谢。”

“您不需要住宿是吧？”

“对。”

“那就没有房卡了, 这是您的餐券, 还有参会证请收好, 凭借这个可以进出学校图书馆、体育馆和活动馆, 详细介绍在会议手册的附件里有。”

席舟在自助餐厅某个靠角落的位置坐下，随便取了点东西, 边吃早饭边看会议手册。

当看到议程里上午做报告的受邀人名单时, 他眼神一顿, 直接翻到了下页。

听完第一场报告后，席舟就提前从会议厅出来了。

现在才十点, 他在校园里随意走动, 跟着几名学生来到一座比较老式的建筑前。

正门上方的匾额写着“图书馆”三个字, 按会议手册介绍, J省政法大学图书馆前身是省国立图书馆, 历史比学校的建校史还悠久。

相比于体育馆、活动馆, 图书馆显然是更加机会难得的去处。

这座图书馆有三层，里面好几个分馆，管理员注意到席舟戴着会牌，主动上前引导，教他在电脑上查阅索引。

席舟也是随便看看，现在馆里人少，学生大都在上课，管理员比较清闲，见他似乎没有明确的目标，便跟他介绍起本馆的特色，其中就提了地方志。

席舟忽然想到，“有沣市河陆县的地方志吗？”

“有，全省各地的都有，我帮你查查位置，你可以直接上馆里去看。”

“谢谢，麻烦您了。”

河陆县，就是沣市博物馆那些墓葬藏品的发掘地，也是伏昌国都城所在，上次通过博物馆出书，席舟知道了那个国家的名字和主要历史。

但地方志跟史书的记载角度不同，或许会有些新发现。

由于温随的原因，席舟现在也对那位明语将军有些不同于其他古人的探究欲。

按照大致年代，他从架子上找到相对应的两本志书。

在《官志》里一查，还真有伏昌国年号的记载，按照温随爷爷的那本传记，明语将军曾在京都卫任上就职，说不定真的有……

席舟扫过书页的指尖蓦然停止，怔怔凝视书页的眼里，涌起强烈的震惊。

[京都卫左将军，元朔三年，温随，字君亭。]

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报告厅主席台右侧，高个青年一身深色西装勾勒出挺括肩线，领口钮扣扣到最上端一颗，身高腿长，清俊沉稳，在全场瞩目中从容地做着最后总结——

“综上所述，对我国青少年射箭后备人才培养存在的不足和改进建议归纳如下：

第一，目前仍以三级训练网为主，途径比较单一。可探索尝试以学校为基础，从小学到大学形成联盟进行管理。

第二，我国青少年射箭运动员始训年龄多在12-14岁，错过身体素质最佳训练时间，建议加强低龄少年儿童的兴趣培养和人才选拔。

第三，技术训练当前是我国青少年射箭运动员训练的主要内容，体能及心理训练比例不足，应当合理分配，强化短板。

第四，全国性的青少年射箭比赛种类较少，建议扩充比赛种类，细化年龄及距离设置，以赛为练，以练强赛。

第五，青少年射箭技术训练监控仍以主观经验为主，后续可提高现代化科学仪器介入率，满足科学训练的需要。

第六，缺乏针对青少年的专项训练方法，可借鉴国外先进队伍的训练理论，例如负荷转换和快速发射两个环节，就值得深入研究。”

“最后，我还想再占用大家一点时间，提一个关于射箭文化产业的思考。众所周知，竞技体育必须从大量基层培训网点选材，在后天培养中优胜劣汰，一小部分人进入专业队，精英中的精英进入国家队。

“但与此同时，大部分人哪里都进不了，只能在多年训练后面临新的人生抉择。而那些进了专业队的也并非从此前景光明，退役后能继续从事相关职业的自然是有所保障，可还有很多人由于各种原因，包括性格、文化缺失、学历等问题，就业困难。

“在这种情况下，关联行业吐纳人才的能力就至关重要，我们需要为延续运动员的专业特长创造市场，这比选材招新时画任何大饼都来得可靠。毫不夸张地说，很多教练心里希望多选拔好苗子上来，但其实对他们的未来自己都心