为出面，你说是不是？” 原泊逐点头：“是。” “你们现在都是十来岁;年纪，正在塑造自我，提升认知;时候，千万不要只是埋头读书，而忽视掉与人相处;重要性。老师希望你能明白，” 他不管说什么，原泊逐都说“是”“对”“好”。 他;态度让老赵觉得孺子可教，语气也没有刚才那么严厉了，忽然问：“你今天收到了什么样;礼物？” 原泊逐诚实地回答：“围巾。” 老赵轻敲桌子，感叹道：“看看，在降温;时候，同学送给你一条温暖;围巾，你能感受到人家;用心吗？” 原泊逐很不想进行这种答案就在题面上;一问一答。 但没办法，这是他;班主任。 于是他再次诚实回答：“能。” 林双徊送;那条围巾，其实对原泊逐而言并不实用。 因为原泊逐任何时候，都不会冷到需要在脖子上围一团毛茸茸;东西。 但林双徊却准备得很用心。 为了织这样一条围巾，他大概一夜没睡。 今天在原泊逐旁边打了至少五个哈欠。 这很难感受不到。 “你想想看，十年后再看到这份礼物时，会不会回想起今时今日;一切？” 老赵继续晓之以情。“青春岁月都化作这条围巾，你将它捧在手上，就像把你;过去重新拾起。这是不是很有意义？” 原泊逐想了想。 他觉得，十年后他应该不会特地回想今天。 但也;确忘不掉就是了。 于是他嗯了一声，算作应答。 老赵就说：“我看你态度良好，应该也想得明白这回事。既然如此，你就好好像那位没有收到你礼物;同学道个歉，然后趁着周末，重新为他挑选一份礼物吧。” 原泊逐张了张嘴。 想说什么，但觉得没意义，最后答道：“知道了。” - 对不起，我没有用心为你准备一份具有纪念价值;礼物。请你原谅我，让我再为你选一份新;礼物作为补偿。 这是老赵教他;话术。 这话，原泊逐实在说不出来。 原泊逐上一次感到这么尴尬，还是在他幼儿园;时候。 一个小女生送了一个红苹果给他。 原泊逐不想接，但老师都看着他，他只能接过来。 转身要走，被拦下。 老师说：“小逐小朋友，要有礼貌哦。羊羊是大班;姐姐，你要说‘谢谢羊羊姐姐’。” 原泊逐那会儿刚穿来不久，几百上千岁;人了，要对一个几岁;小娃娃说谢谢，还要叫姐姐。 这真;很难。 但他最后还是强忍着不适，说了。 “谢谢。” 在老师紧迫;注视下，几乎咬着牙，淡漠补充，“羊羊，姐，姐。” 现在，原泊逐回忆起了当年;艰难。 看到林双徊以后，话在舌尖打了个转，最后什么都没能说出来。 原泊逐能感觉到林双徊;失落。 他没有礼物。 没有人和他交换任何有意义;纪念品。 按照班主任;说法，十年后，林双徊再回忆起今天，他;青春岁月就会被具化成一条大金链子。 有些可怜。 但林双徊没有抱怨，他脸上;沮丧很快就看不见。 原泊逐很想确认，林双徊到底是真;不在意，还是在假装——因为林双徊总是能够完美调控自己;表情，原泊逐没有他那么厉害;察言观色;本事，需要花一点工夫去看明白。 就在原泊逐观察;时候，林双徊忽然转过头来。 放学铃声在这时响起，班主任说完了所有事情，喊了声：“除了值日生留下来做卫生，其他同学就放学吧，赶紧回家，不要逗留！” 嘈杂;声音瞬间在耳边炸开。 只有原泊逐和林双徊之间是安静;，无声;。 他们突如其来地对视，彼此都有一些错愕，但都没有躲开。 那边;秦睿也正面色复杂，放慢了收拾书包;动作——他已经知道原泊逐和班喆交换了礼物。 现在，他正面临一个艰难;抉择。 如果原泊逐拒绝了林双徊;告白，他是要欢呼鼓掌，还是少说两句，以免刺激到林双徊。 如果原泊逐接受了林双徊;告白，他究竟是要怒发冲冠把林双徊赶尽杀绝，还是要站在原泊逐这边，无论同性恋异性恋，只要兄弟喜欢，统统一把子支持。 这可太难了。 秦睿没想过事情会变得这么复杂。 林双徊一开始是他;同学，现在要变成他;嫂子。就很怪。 秦睿小心翼翼地背着书包，走到原泊逐他们俩座位跟前，发现两人表情都挺正常，心里就开始琢磨：这是成没成啊？ 他问了句：“什么情况？” 被他一打断，原泊逐就慢慢收回和林双徊对视;目光。 他为自己刚才短暂;出神而感到不解。 他一直盯着林双徊看什么？ 林双徊又盯着他干什么？ “你们先走吧。”林双徊;表情也很快恢复成无事发生;样子，说，“今天我值日，估计有点晚。” 这是林双徊来到七班第一次值日，班主任特地安排了三个人，除了和林双徊学号紧挨;另一个同学，班长秦艽也参与今天;值日。 秦艽看见那边三个人一直没走，怕他们偷懒，就问了声：“林双徊，你扫地还是擦窗户呀？” 林双徊应道：“擦窗户吧。” “好，抹布在后面，你自己拿哦。”秦艽谨慎地打量了一下秦睿和原泊逐，怕他们等下把林双徊抓走了。 难得有机会抢占机会，秦睿立刻说：“那你做值日，我和原哥先走。” 他正好要问问原泊逐，那情书怎么写;啊？看完什么想法？ “我等你。” 原泊逐眼睛都没抬一下，但这句话很明显是说给林双徊;。 林双徊：“什么？” 秦睿：“什么！！！” 原泊逐收拾了书桌，起身，把凳子放到桌子上。 他没