“今天这节课我们来讲碰撞定律。”

“所谓的碰撞，就是质点、质点系或刚体之间，通过极短时间的相互作用使运动状态发生显著变化的过程……”

徐建庄在讲台后为大家讲解着碰撞定律。

他觉得这一批学生的积极性都很高，上课没有一个人分神，注意力始终都集中在他一个人身上。

在苏晟的要求下，徐建庄的讲课速度变得很快，起初他还害怕同学们接受不了，知识点难以消化。

但后来验证了苏晟所说的。

班上这三十多名学生都很聪明。

任何知识一点就通，根本不需要他进行复杂的讲解。

徐建庄隐隐感觉，这些同学甚至要比他带过的一些硕博都要聪明。

星作工作室的同事们也觉得徐建庄讲的比较好。

虽然是上沪本地人，但却没有任何上沪口音，吐字非常清晰。

而且这位老法师的逻辑相当的清晰，任何复杂的知识点通过他幽默风趣的讲解方式，就会变得通俗易懂。

他们当中不乏985、211高材生。

他们真的很想吐槽，之前读大学时候的讲师真的垃圾。

周边的同学虽然没有逃课，但基本上没人听讲师讲课，而是下课以后去找网课。

专业课就很应付的在读定义，要么就读PPT，然后剩俩小时让自己做。

真的是完蛋玩意儿。

跟徐老爷子比起来，那真是一个天上一个地洞里。

即便苏晟不用道具卡，其实也有许多同事都挺愿意在这里上徐建庄的物理课。

原因很简单。

之前上大学是花钱。

除了学费，每天都要花几十块钱生活费。

现在星作工作室给他们发着工资上课，从心态这块来讲就不一样。

不用上班，上课就行了。

这事儿谁不愿意干？

除了一个人。

没错。

蒋诗颖。

蒋诗颖最讨厌的就是上课，尤其是她不喜欢的课程。

理工科她都不喜欢，她喜欢文艺、文学一类的。

不过这个老爷爷讲的也还好吧，挺有意思的，就这样硬着头皮学下去了。

班长宋青黎强调过，这次培训后面的游戏开发会用到，所以必须要好好学。

蒋诗颖现在就在观望。

物理到底怎么能用在游戏开发上？！

最后一排。

殷晓龙等人昏昏欲睡。

他们哪儿能想到，星作工作室的培训就是上物理课啊！

老爷子讲的是挺好的，但是……跟他们的主线不搭边啊！

他们几个可是来偷师的，主要是想学别的。

游戏开发思路、工作室结构啊等等之类的都行。

《大学物理》，网络上随便搜个网课，哪儿不能学，还非得坐在这儿学啊！

这几天星作工作室压根没干过活儿。

三十多号人，不干活儿，在上物理课。

哪家公司能这样安排？

他观察过了。

星作工作室的时间安排是这样的。

上午两个小时大课，时间在10点到12点。

下午三小时，主要是做题和疑问解答，时间在15点到18点。

每天学习5个小时。

这个时间安排很特别，他问过宋青黎为什么是这两个时间点，其他时间是做什么？

得到的回答是：大家早八起不来，所以就10点上课了。

中午太热，所以下午三点那会再上课。

学完就下班，明天接着来。

殷晓龙当场问号脸。

本站域名已经更换为 。请牢记。 连早八大家都起不来都考虑到了。

每天就5个小时，不干活儿。

不知道的还以为这是教师培训机构呢！

他问宋青黎还要持续多久，结果还要三个星期！

殷晓龙想过了。

这不行啊！

天天在这儿睡觉也不是办法，还不如早点回去。

甲方爸爸还催着他们开发游戏。

“殷晓龙。”

“请你来回答一下这个问题。”

殷晓龙正在想着怎么体面跑路的时候，被老法师点名了。

大家齐刷刷的把目光聚焦在他的身上。

殷晓龙一脸懵逼的站起来。

他刚刚压根没听课啊，只能向身边的同事使眼色。

什么问题什么问题？

同事也在犯迷糊，他们也不知道徐建庄在讲什么问题。

徐建庄重新陈述了一下问题：“碰撞过程的四个特点是什么？”

碰撞过程？

四个特点？

等会啊。

我找找。

殷晓龙快速地翻书，想要看看书上哪一行有定义，结果都没有。

他只好踢了同事一脚，想要知道答案。

同事也不知道啊……他刚刚打瞌睡呢，压根没听课。

“蒋诗颖，你来回答一下这个问题。”

蒋诗颖被点名以后站了起来，流畅地回答：“碰撞过程的特点是作用时间极