第三百七十九章 贵族教育(1 / 2)

可是一般这样的富豪,都会看重自己的传承,很少孩子随母姓的。即使要随也是随一个就好。剩下的肯定都是自己的姓。

从未见过三个孩子都随母性的。除非是……倒插门。

想到这里,郭刚有个大胆的猜测。

商界一直传闻万乾在大学毕业之前就是个屌丝。连吃饭都要省着钱花。可是毕业后就开始呼风唤雨,搅乱商界市场。

这钱到底从哪来的,至今成迷。

如果以这三个孩子的身份来推断的话,万乾会不会是被包养了?如此看来不是没有可能。

不过又仔细想想,在国内又有哪个女性有如此雄厚的资本?又找不出来。所以异常矛盾。

“好,唐三少们,跟叔叔们走,我们去见见新朋友怎么样?”

郭刚站起来说道。

却见到唐三少们不为所动,眼巴巴的看着自己。意思是哪也不去。

这下可急坏他了。这万乾刚走三个小家伙就开始给自己使绊子,以后还怎么教育?

此时财务老师见没自己什么事,就坐回自己位置上,拿出早晨出门带的糖果,正准备吃。

唐三少们齐刷刷的眼神看向她,郭刚也发现了这一幕。赶紧从财务老师那抢过糖果,拿在手里晃一晃说道:“小朋友们,想不想吃糖果啊?”

唐三少们无言点了点头。但眼神却告诉了郭刚,这招能制服他们。

“好,那就跟我来教室,那里有很多很多好吃的糖果,随便吃。好吧?”

郭刚进一

步引诱道。

这简直太残忍了。小孩子哪里受得了这个。

于是唐三少们用力点点头。这才答应跟着郭刚出门。

郭刚没想到一颗小小的糖果就打发住了唐三少们。这在一般的富豪家庭是不可能存在的。

哪怕是普通的有钱人家孩子都是锦衣玉食,吃喝不愁的,并且什么好吃好玩的尽情体验一个遍。

根本不会对外界的一些食物,玩具产生多大的好奇心。因为这些他们都尝过,玩过。

可是唐三少们却被一颗普通的糖果给吸引住了。这说明他们之前根本没有经常吃着玩意。

不过郭刚只能猜想出可能是万乾这种超级富豪家庭里,不允许孩子吃这种低能量的糖果吧。

家教比较严,所以导致孩子们偶尔见到这种“垃圾食品”会觉得特别新奇。

郭刚拿着糖果,一路将唐三少们引导到新安排的教室中。此时他已经通知了几名教师,抽调过来专门负责唐山少们这个班。

同时也将学校里的八名百万亿级别富豪家的孩子抽调到这个班,陪唐三少们上课。

没办法,其他家庭的孩子根本没资格陪唐三少。

来到教室,唐三少们彻底被眼前的景象给惊呆了。

与其说是教室,不如说是一个儿童王国。

里边玩的吃的喝的应有尽有。这就是贵族学校所谓的“素质教育”。

由于这里是标准的贵族学校。并且根据所招收的学生家庭情况来做特殊教育。

这里的学生,轻视

文化课,注重综合素质培养。最看重的是学生与学生只见的沟通能力,合作协同能力以及领导能力。

因为来这里上学的孩子,如果不出意外,将来都会继承家里边的百亿千亿乃至万亿级别家产。也就是说,生来有当领导的责任。

所以学习的一些知识,不是普通人常规的学习知识。

就如同远古历史中的储王,所要学习的知识绝非全国统一科考的知识内容。而是怎样驾驭臣下,怎样玩弄权臣,保持朝廷内外势力均衡,无所偏移。保证自己掌握最大权利等等。

当然市面上的那一套学问自己也懂的很。并不是不懂。所以只有真正的聪明人才能干好这事。

于是学校就不太重视文化课的教育,只要吃个及格分就行。更多的是锻炼孩子的沟通,合作,领导以及激发每个孩子的内在天赋。

因为他们真正不需要为了吃喝和养老来工作。可以充分激发自己生命的几十年光阴,做一些自己想做的事情,把自己想做的事情坚持到底,做出成绩。到时候依旧能有了不起的成就和收获。

这也算是一种变相的垄断阶层。

通过家庭的财富支持,让下一代可以有良好的经济建设。在这个良好的经济建设之中,可以向上迈出一步。超越前辈的功绩。这是富豪们的期望。

而一般家庭,就不要想这么多了。都是徒劳。好好的打工挣钱顾着自己温饱和家庭开支就已经很不错了。至

于说想要向上发展,那是需要比别人更多努力几倍才行。

大多数人,都会被筛下去的。并不是别人把他筛下去。而是自己把自己给筛下去罢了。

“郭老师,孩子们我带来了。是什么事要突然临时分班啊。”

一名长相甜美的女老师,带着八名气质出众的小朋友来到教室门口问道。

郭刚见到带课老师,将她拉到一边悄悄说道:“就是这三位,万乾的孩子。一定要好生照顾,不能与其他孩子产生冲突。这中间的利害关系我想你应该很清楚吧!?”

带课老师听到