好不容易捱过去了，校长讲完了，副校长又讲。副校长讲完了，年级主任又来讲。

不过好在，这些人大概是按官位高低，来限制发言时长的。

一整个星期一的早上，大伙儿啥也没学到，光是起床，排队升旗，听领导讲话，就过完了。

难怪要军训。不军训这又长又枯燥的会议，谁乐意听啊？谁有这个耐性、纪律性和身体素质听？

第二天，全市联合模拟中考开始了。

我被分配到四楼靠厕所边第二个教室里考试。身边都是些不认识的同学。

这天有些阴冷，好好的初夏搞得跟初冬似的，大伙儿都穿着长袖外套。第一场考语文，大家都好好坐着，只有我左边的一个人，非常不安生。

那人长长头发，梳起马尾，脸蛋小，肤色比小麦要深。整体看上去，有些……额，抱歉我忘记了。

总之她转过头去跟后面的同学窃窃私语，又把草稿纸撕下一小块，让后面的同学给她把答案写上去。

这一操作惊呆我了。

我是反对作弊的。

反对作弊没什么好解释，因为作弊本来就该反对。支持作弊才真是扭曲，尤其是公开支持的。

我承认自己也会在一些时候说谎，但我从不在许多人与我共同参与的考试中“说谎”，因为这是对其他人的不公平。

试想你苦心孤诣地学了十几年知识，你身边的一个混混，耍了十几年。到了考试的时候，他抄了你的卷子，和你考的分数一样。甚至下一场他抄别人，考的比你还好。

到时候分数一出来，混子上重点了，你落榜了。

请问你那些年的努力算什么？请问学校这么多年宣扬的公平又算什么？

什么？你说因为考试压力太大，因为应试教育不合理，因为不想考差了被家长揍，因为作弊也是一种本事，所以考试作弊是理所当然的？

压力是只给到作弊的人，不给其他正常考生吗？

应试教育不合理，你不思考着怎么把它改变了，反而想着利用它来成就自己的虚荣吗？

家长揍你，固然不合理。但这是家长暴力的错，不是其他考生的错，为什么要损害其他考生的利益呢？

作弊是一种本事？好好好！那我举报你也是一种本事。

就像犯罪的确也是一种本事，就看看社会扑灭犯罪的本事，跟个别犯罪分子相比起来，谁更大了。

世间从来邪不压正，真理前进的道路是曲折的，但我们终将无限接近真理。

我写完自己的试卷之后，听着旁边那两人的调笑声越来越大，从小声说话，发展到肆无忌惮的调笑。

在心中多次忍耐又建设之后，我终于忍不住提示她们：“说话小声点！”

她们顿了一下，冷漠又诧异地看了我一眼，随即就当我不存在似的，继续说话。

监考老师坐在讲台后面，拿着一份报纸看着，不时还吃几口西瓜——听说是校长安排了每个人都给外校来的监考老师发西瓜，还封了红包。

不知道是绍记为了保这点虚拟的名声，还是校长早预料到了绍记学风不行，必然会有学生在考试里作弊，所以提前送点小礼物，让人家“伸手不打笑脸人”。

监考老师越是不管，身边的吵闹声越是放肆，我心中的怒火便越是高涨。

这世界如何会变成这样？

这些人，小学一年级，没上过思想品德课吗？第一节就是他妈的“诚实”！

“老师！我举报有人作弊！”

我终于还是举手说了，心中一阵放松，紧接着又紧张的“砰砰”跳。

监考老师诧异地抬头看了我一眼，放下报纸，站起身，走到我旁边：“你说谁作弊？”

此时旁边两位小祖宗也终于消停了，头也不敢抬，仿佛刚刚作弊的不是她们。

我眼睛一扫，侧过脸，冷冷地看着她们：“就是她们。”

“你有什么证据？”

“她把草稿纸撕了一截，用来传递答案。你可以检查她们的草稿纸。”

“我草……”

我话音刚落，那长马尾女孩就爆了句粗口。

监考老师面无表情地走过去，拿起她的草稿纸，右上角果然明晃晃缺了一块。监考老师收走她的草稿纸，警告道：“坐回你的座位！不要再吵了。”

说完，他就这么走了。

考场秩序无人维持。

那长马尾狠狠地盯着我：“你给我等着！”

完了完了，黑恶势力要打击报复我了。

第一场考试结束之后，中场休息，果然来了几个男生，他们把我的桌子踢倒，伸手指着我说：“多管闲事是吧？你给老子小心点。老子见你一次，打你一次！”

我端坐在座位上，面无表情，心中虽然有些害怕，但梗着脖子，一句话也不说。等他们走了，我才把桌子扶起来，把散落的纸张、文具捡起来。

如果再来一次，我还会举报她们吗？

会的。

因为我知道我没有做错。

考完第二场之后，是中午休息时间，我赶紧跑去找莫老师，把这事儿告诉了她。

莫老师听后呆了一瞬，便