在申辰耀地提点下，吴战试唱了几句。

然后歌友们便吐槽起来，“歌神，你好意思吗？你是歌神啊！”

“申哥在线教学，歌神现学现卖，也太搞了吧！哈哈……”

“歌神，你好意思说自己是歌神吗？”

“纠正一下，歌神的全名叫‘吴家村歌神’，在那个村子，估计现在的歌神，歌技也能吊打全村了。”

“什么情况？我刚来，歌神新歌唱完了吗？怎么变成跟申哥连麦教学唱歌了？我是不是错过了什么环节？”

“你错过太多了，哥们一会去看我的录频吧！”

现场教学了一会，申辰耀就主动结束了教学，说：“时间也不早了，你赶紧唱完最后那首新歌，然后下线休息吧！”

“行！接下来给大家唱一首相同曲风的歌曲《旅行》。”

这首《旅行》的前几句一出来，强烈的画面感便随着吴战娓娓道来的声音，扑面而来。

当然吴战唱到：

谁画出这天地，又画下我和你

让我们的世界绚丽多彩

谁让我们哭泣，又给我们惊喜

让我们就这样相爱相遇

总是要说再见，相聚又分离

总是走在漫长的路上

……

不少人直接就被这几句给吸引了。

“谁画出这天地，又画下我和你。我不得不承认，歌神唱歌或许不够牛比，但写歌词还是挺牛比的！”

“松涛、风铃、蝴蝶、晚霞……只能说，太有画面感了。”

“谁让我们哭泣，又给我们惊喜。感觉歌神的阅历，跟他的年纪不太相符啊！歌神，你到底经历了多少？”

“或许，这就是所谓的天才！”

“这首倒是没有之前那首让人有辞职的冲动，但依旧好听！”

“我倒是觉得这首更有种让我辞职去山野生活的冲动。”

“别冲动，山野的新鲜感，你保持不了几天，相信我，当你需要在野外找地方解决大号的时候，你就明白我的意思了。”

“曾在外露营过一段时间，只能说，那感觉，谁去谁知道。”

“歌只是歌，别真个上当受骗啊！野外可没你们相信的那么好，不信的话，去乡下生活几天你们就知道了。”

“歌神好像就生活在乡下哦！歌神，聊聊你的乡下生活吧！”

……

当一首《旅行》唱完，吴战正好看到那条让他聊聊乡下生活的评论，于是便笑道：“我就说嘛！老是唱歌有什么意思，明天我带你们去领略一下挖地瓜，打地瓜粉，蒸粉扣等一条龙服务。”

“刚才这提议是谁提出来的？我就知道，歌神又可以光明正大的偷懒不唱歌了。”

“就是，这家伙变着花招偷懒，你还给他提供机会？”

“你们别这样！”吴战轻咳，“艺术来源于生活，你们不让我去体验生活，我哪里来的灵感写歌？”

“借口，一切都是借口！”

吴战权当没看到，笑着挥手，“好了，今晚都超出半個多小时了，就到这吧！谢谢申哥的提点，也谢谢大家的陪伴，咱们明天再见了，如果没有下雨的话。今天下了大雨，也不知道明天有没有村民去挖地瓜。算了，明天的事情，明天再说，再见！”

下了播，吴战就将这几首新歌上传到音源网，然后发现有一首新歌，自己还没有唱，就是那首让孙进绷不住的《浪人情歌》。

没唱过，吴战自然不会将它上传，免得歌友们发现，说他有新歌也不拿出来唱，太过分了，居然搞偷袭。

……

次日，依旧是小雨，吴战一看这天气，就知道今天的直播肯定是做不成了，没有村民会冒雨去挖地瓜的，因为雨天挖地瓜太耗力气了，泥土会因为雨水的浸润而变得粘性大增。

早餐之后，市里的摔跤训练器材店老板打电话问他，今天将那些器材运过去给他，合不合适？

吴战想了下，便说没有关系，送过来吧！

然后他就拿了把伞，出门去了。

来到村子，吴战便走到村子后面，邻着小溪畔的一座建筑前。

这是吴家村已经荒废好几年的小学，随着外出务工和经商的年轻越来越多，村里的小孩子则越来越少，原本许多村庄都设有小学的，现在这些学校，绝大部分都已经荒废了。

周围所有村庄的小孩子，全都送到乡里的学校去了。

随着家家户户都有了车子，小电驴也是车，接送小盆友上下学倒也没有那么不方便。

吴战看上了这座荒废的小学，吴家村的小学占地面积也不是很大，就一栋三层的红砖房，每层两间教室的面积。

以前村里只设一二年级，一个年级一个教室，剩下的不是堆放杂物，就是老师跟校长的办公室，通常老师跟校长是同一人。

操场的面积也不大，就一个篮球场大小，都还没打水泥，不过这样也正好可以用来训练，不过面积还是稍显小了些。

这座荒废的校址，就在吴家村的村后面，离吴正武他们开的农家乐不是很远。原本一开始，吴战这想将这座荒废的学校装修一下，拿来办农家乐的，但这是村集体