思路多,也帮忙琢磨琢磨。”
李铭笑道:“您这可是高看我了。大家都搞不定的事情,我也没辙。”
张所长夸奖道:“你还是挺有办法的。”
“哈哈,到时候再看看。那,张所长,我们先回去吃晚饭了。”
“你们快去吧。”
交道口治安所的地盘不是很大,遇上其实挺容易的。
骑行了一会儿,娄晓娥才问道:“他们干嘛有学不去上?乡下的是考不上没机会上。”
“有些小孩,那是跟上了一些人,心野了,只想着玩。有些小孩,那是真读不进去,有的小孩还会努力一下,有的小孩就直接放弃了。所以,我也不知道他们是哪种人。”
“读不进去?”
“是啊。在学习上,人跟人的差距其实挺大的。而且,有些小孩其实可能是有隐藏疾病在身,比如营养不良,缺一些微量元素,或者有多动症什么的。”
娄晓娥越听越迷糊,“微量元素?多动症?”
“你知道有这么回事就行,具体的情况我知道的也不是很详细,而且科学家研究的进展也还不多。”
“哦!”
这些属于科学研究的前沿了。
他知道有这样的事实存在,说出去也没有用,缺乏相应的检测仪器,分辨不出谁是有病谁是主观就是不想学。
而且,这时候是突出正治的时候。
讲究人定胜天。
强调主观能动性可以克服客观现实的不足。
李铭即使提出了这样的观点,也没有什么人认同支持,
主流看法只会认为,不爱学习那就加强教育、加强思想改造就行。
感谢您的订阅!
感谢您的投票支持!
感谢书友樱桃红了的月票支持!
感谢书友20190524190602703的月票支持!
感谢书友御风夜尘的月票支持!
请您多提宝贵意见!