第 34 章(2 / 3)

水的故事。

孩子们听了,都认为乌鸦很聪明,不是死脑筋,知道利用石子喝水活命。

还记住了一些小知识,比如把石子扔瓶里,就能让水位变高等等。

不过,大家很快又有了新的困惑。

杏儿问道:“那乌鸦是什么样的鸟儿?我们见过没有?”

盛珺查了查:“……用你们的说法,或许是叫寒鸦,或者老鸹。”

孩子们这就懂了。

原来在村里住着,若是有谁说些触霉头的话,成了真,大人们就会骂上一句:

“真是长了张老鸹的嘴,好的不灵坏的灵!”

老鸹身上黑乎乎的,给人的印象

并不是什么好鸟,没想到还有这么聪明的一面。

这又是呼应了丑小鸭中的道理,不能以貌取鸟。

宋衔青想了想,根据寒鸦补充了一些自己知道的典故。

乌鸦食腐,一啼总叫人想起些断肠的意向,觉得悲凉或不吉利。

但乌鸦也会反哺,在这种时刻又被看作孝鸟,用以称颂一些孝顺的行为。

还有的故事里,它若是恰巧在王侯将相意气风发时出现,就又会被当成吉鸟了。

总之是种风评很复杂的鸟。

不过,据此便又能衍生出新的道理:

“无论人或鸟或事,都是带着复杂性的,不能仅从片面的角度来作评判。”

听完宋衔青的话,杏儿懵懂地问道:“含章哥,你刚说的那些故事,和方仙儿讲的那种似乎不太一样。”

“乌鸦好像并不是故事里最重要的,重点全是跟人有关的事情。”

“我有些想不明白,为啥咱们明明是人,不是鸟,却都不说故事里人的好坏,而是要凭人的想法,定下鸟的好坏,然后再告诉别人呢?”

“鸟的好坏,说得再多,到头和我们有啥关系,对它们又有啥影响呢?”

宋衔青顿住。

这是个很有灵性的问题。

“也许是一种含蓄,人是借了乌鸦的意象自喻。又或者是一种逃避,发生了不好的事,不想面对,让鸟来承担,总比让人来承担更为轻松。”

“还有就是,有些人想借着这类故事,传播某种念头,达成某些目的。”

别说乌鸦了,必要的时候,故事里的鱼腹能凭空冒出纸帛,狐狸亦会口吐人言。

这类故事很多,但从来只是听过,他一样也没见过。

以前他对此嗤之以鼻,但自从知道了方仙儿的存在,他又觉得自己太浅薄了。

这世间,真有许多奇事也说不定。

只是他以前从未亲身遇到过,并不能说不存在。

收敛万千思绪,宋衔青便又重复了一遍之前的话,当作收尾:

“乌鸦很聪明,但人却是复杂的。”

翠翠忍不住道:“确实复杂!就拿我自己来说,有时会对大毛很好,有时候又恨不得踹他几脚呢!”

“但我这样做,也是因为大毛他太复杂了。有时是个乖弟弟,有时又要闹人一肚子气!”

“喂!你再这样说,我可要和大哥告状啦!”大毛撅嘴不满道。

孩子们都笑了。

盛珺也笑。

笑完又忽然想起一个冷知识:

“其实,乌鸦并非纯粹的黑色,它的羽毛拥有非常丰富的色彩。只是,人眼能看到的颜色区间有限,才会觉得它是黑色。”

“如果你们平日里见到乌鸦,在有太阳的时候,凑近了看,或许能看到它羽毛上带着一种五彩斑斓的光晕。这就是它毛色的冰山一角。”

这个说法让孩子们惊叹出声。

“方

仙儿,所以你能看到的世界,远比我们看到的,色彩多得多,对吗?”

盛珺愣了许久,应了一声。

她虽也看不见乌鸦羽毛的颜色,但她曾见过的世界,却充满无比瑰丽绚烂的色彩。

“故事好像也听得差不多了,快接着去识字吧。”

“终有一日,你们也会看到更多。”

-

枣儿她们今日并未发现石膏的踪迹。

先去把剩下的野豆子都顺空了,又找到了一种橙色的小果子。

这果子单从外表来看,很像是她们以前吃过的野柿子,但却没有长在柿子树上。

不好断定究竟是不是,还得带回去给赵郎中掌掌眼才行。

“在赵伯伯看过之前,大家都不要吃这个果子。”枣儿道。

她们早先就吃过亏,采到了两种模样类似的野果,但一种能吃,另一种是不能吃的,差点出了岔子。

秋娘捧着果子,掩不住脸上的惊讶:“没想到山里的这些东西,竟然会有那么多门道!”

枣儿笑道:“是啊,和这大山一比,我们都嫩得很呢。”

叮嘱完事情,眼看着天色彻底转阴了,她们开始匆匆往回赶。

回程路上,枣儿点了点大牛,道:“来,秀才公教的那几句话,来时的路上我已经念了许多遍了,你现在记下了没有?”

大牛苦着脸说:“放过我吧姐,再给点时间呗。我这会儿能背下一半,还能知道意思,就已经很不错了,又不是谁都像你那般,学啥