此话一出，全班哄堂大笑，老师看了一眼锦宝的资料，“苏锦是吧？我们学校这届最年轻的学生，还是省状元，我考考你，计算机器件的历史发展是什么？”

“不知道，它怎么发展的关我什么事儿啊？”锦宝说。

她这话又让大家“扑哧”大笑起来。

“看来我今天讲的课程，你是一个字都没听进去啊。”

锦宝点了点头，“我确实对这些发展历史没兴趣，我又不是历史生。”

名叫刘无庸的老师推了推自己的眼镜，也不生气，“那你说说你对什么知识感兴趣？”

“我对开发技术感兴趣，现在计算机从头到尾只执行一个程序，在这种裸机环境中不仅很难编写和运行程序，而且每次运行一个程序，对昂贵且稀有的计算机资源来说也是一种浪费。

如果能实现操作系统多程序运行，再运用计算机语言极大提高软件的研发效率，为服务器、嵌入式设备开发程序，我想这才是我们大学生要学习和研究的方向……”

不等锦宝继续说下去，她注意到老师和周围同学们都困惑又震惊地看着自己。