“方老师都和你聊什么了？”喻临背过身猛咳了一阵, 才又转回身一本正经地问。

越维新摇摇头。他虽然从没有对喻临隐瞒过穿越这件事，但帕穿越到了鹦鹉身上, 这是帕的隐私, 他不能把帕的隐私随随便便拿出来说。帕已经很悲惨了，他应该在这件事上保持沉默。越维新就做了个假设：“我就是觉得自己特别幸运, 没有穿越到猫猫狗狗身上……”

喻临想象了一下那个画面, 摇着头说：“猫猫狗狗哪有你可爱啊！”

“你这不是胡说吗？”我哪有毛绒绒可爱啊！再说，哪有形容男孩子用“可爱”这个词的。

“绝对不是胡说！我心里真是这么想的。”喻临顺手就在越维新头上撸了一下。

越维新立刻就炸毛了。喻临迈着大长腿，一下子就跑了出去。越维新赶紧追了上去。听着他们俩打闹的声音，方老师笑眯眯地对鹦鹉说：“这帮孩子们都很可爱, 你说是不是？”

方老师身为六班的副班主任，他和六班学生的互动还挺频繁的。渐渐的，班上其他学生也知道方老师办公室里有只鹦鹉了。学生之间嘛，一点小事都能成为课间十分钟的话题。

周五下课时，越维新听见班上几个男生站在最后一排围着体育委员聊那只鹦鹉。

“那只鹦鹉对人特别友好。我昨天有事去找方老师, 那鹦鹉瞧见我后, 竟然送我一枚花生。它都不护食的吗？”有个男生说，“它是一只雌性鹦鹉吧？是不是把我当成它宝宝了？”

“你想得美, 哪有你这么大只的宝宝啊！没有翅膀也没有羽毛, 简直丑哭了！”

“那只鹦鹉还会吃面条。哎，在看到它吃挂面之前, 我都想象不出鹦鹉吃面的样子。”

“哈哈哈, 它不会是成精了吧？”

越维新心想, 成精是不可能成精的, 但说出来吓死你们。

那鹦鹉的身体里装着一个人类的灵魂！

紧接着却又有男生反驳了：“成精还不至于。这只鹦鹉远没有我外公的邻居家养的那只鹦鹉聪明。那只鹦鹉才是真正成精了，唐诗三百首，只要是常见的，你念上句，那只鹦鹉马上就能接下一句，比我读一年级的表弟都厉害。方老师这只鹦鹉……那天，我略微逗了逗它，问它一加一等于几，它告诉我说等于二。我再问三加五等于几，它就回答不上来了。”

“对对对，我还试过简单乘法。一乘以二等于几，它也不知道。所以它就是比一般的鹦鹉聪明点吧。但绝对不是鹦鹉中最聪明的。等等，它都没有一般鹦鹉聪明，它不会背诗。”

越维新心想，帕肯定是在装傻啊！可惜他装得太过了，竟然被同学怀疑智商了。

“你让鹦鹉做乘法，这不是为难它吗？你下次考考它十以内的加减法吧！”

“十以内加减法也为难它啊，你试试五以内加减法。”

“对了，我觉得方老师好中二。你们猜那天我听见鹦鹉叫他什么？你们绝对猜不到。”

“什么啊什么啊？难道是撒麻？”

“鹦鹉叫他神。”

“哈哈哈哈，确实好中二啊！方老师训练它这么喊时都不觉得羞耻的吗？”

越维新：“？？？”

越维新终于意识到了哪里不对。他是不是被方老师骗了？

他回忆着那天和鹦鹉的交流。

鹦鹉全程只说过一句：“你好，我叫帕，编号A003。”有关他是穿越者的话，都是方老师说的。但其实鹦鹉说的这句话根本不能证明他是穿越者，也许这话就是方老师教他的呢？网上不还有那种视频，鹦鹉被主人教得在那里跳来跳去地大喊，救命，我被人变成鹦鹉啦！

“方老师竟然骗我！”越维新气得脸都鼓起来了。

喻临瞧见他脸鼓鼓的样子，得很努力地克制自己，才没有伸出手去戳他的脸。

“我没有骗你。帕真的是穿越者。”方老师说。

越维新走到鹦鹉面前，盯着它看了一会儿，语气温和地问：“六加七等于几？”

鹦鹉歪着头看向他，眼神十分茫然。

穿越者能算不出这么简单的加法吗？越维新转头看向方老师。

方老师干了喻临没敢干的事，笑着捏了下越维新的脸：“我真没骗你。帕的情况有些特殊。你问他六加七等于几，他确实答不上来。但如果你给他两根绳子，一根绳子上系六个绳结，一根绳子上系七个绳结，他摩挲着绳结慢慢算，最后还是能得出十三这个数字来的。”

在越维新带着身体穿越耗尽时空裂缝中的能量导致裂缝闭合前，特安办在几年时间里一共只迎来了个位数的穿越者。案例虽然少，花样却很多。不仅有穿到鸟身上的，还有男人穿到女人身上，女人穿到男人身上的。和这些穿越前辈比起来，越维新确实是非常幸运了。

事实上，越维新是最后一位穿越者但也是唯一一位身穿者。

所以他的编号才会以S打头，并且是S中的001号。

越维新之前的那些穿越者全都是灵魂穿越。柳副队已经摸清楚了灵魂穿越的规律。研究表明，在时空裂缝的作用下，想要实现灵魂穿越，必须要达成两个条件，一是穿越