张勇胜摆摆手道：“不是打架，你脑子怎么都是打架？练武要动脑的，你还真打算把脑髓都练成肌肉啊？”

赵云飞挠挠头，尬笑道：“你不是说试一下武功么？不打架怎么试？”

张勇胜解释道：“简单得很，试试步法就行了。你先把梅花桩的基础步法走一遍，然后董奇山按照你的脚印走，我看看情况。”

赵云飞爽快的答应道：“这简单得很，就在这里么？”

张勇胜点点头，赵云飞果断开始演练梅花桩的步法。他练了也好几个月了，虽然还无法进行实战，但对步法的各种变化还是很熟练的。操场看台下是泥土的跑道，赵云飞熟练的在上面演示起来。

赵云飞按照标准进行一招一式的演练，双脚在泥地上留下一连串的脚印，脚印在地上的分布形成梅花桩的形状。他的步法比较熟练，重复踩入同一个脚印时偏差的位置并不明显，看来是初具成效的。

董奇山并不知道张勇胜的意图是什么，但依然认真的看着赵云飞的演示。他没有学过梅花桩的步法，但自家猴拳的步法却很熟。在他看来照着赵云飞的脚印，依葫芦画瓢来一遍并不难。

片刻后赵云飞演示完毕，退到一旁，指着地上的脚印问：“你们看可以不？我照着拳谱练的，没有上过正规的桩子，可能不太标准。”

张勇胜看了看，点评道：“不错了，与桩子已经很接近了。下来你叠几个砖头，弄个简易的场地先练着。实战方面可以考虑跟太祖长拳结合一下，两种步法也有互补性，这个得靠你去研究了。”

他对赵云飞的教育从传授改为了启发，逐渐减少直接教授招式的干预，换成启发赵云飞自己从拳谱中领悟。这既是让赵云飞学会从秘籍上自学武功，也是锻炼他对武学理念的理解。

俗话说师傅领进门，修行在个人。学武之人跟着师傅学习的时间终归是有限的，也很容易就进入瓶颈阶段，这就需要自我突破。一般来讲不外乎是从别派的武功中寻找灵感，或者提炼自己的经验进行阐发。

张勇胜对赵云飞的教育方式，就是让他逐渐走向这个路子。等未来赵云飞出现瓶颈的时候，已经熟悉了这种学习模式，自然能很快找到突破口。那些由师傅手把手教出来的，反而容易受困于瓶颈，终生难以突破。

董震武虽然不会梅花桩，却看别人表演过多次，问道：“这脚印也不在桩子上啊，能怎么用？让奇山照着走一遍？”

张勇胜点点头道：“差不多吧，不过不是照着走，而是在赵云飞的脚印上走一遍。我看看他俩脚印的程度，大致能判断他的轻功身法水平。按照这个判断基本上能看出他的基本功能力，以便于接下来的训练计划。”

董震武行走江湖这么多年，他还是第一次听说这种事，好奇的道：“这可以看出武功深浅？到底是什么门道啊？”

张勇胜笑而不语，对董奇山道：“董同学，你上去走走看？不熟悉的话速度不用太快，用你本门的步法就行，用力和节奏不用模仿赵云飞。”

董奇山看了看董震武，董震武点点头，他硬着头皮走了上去。他没有走过梅花桩，也不可能完全按照赵云飞的样子做。实际上他是在用猴拳的步法，在赵云飞的梅花桩脚印上按顺序走了一遍。

由于两种步法差距很大，董奇山也不熟悉，所以走起来歪歪扭扭的，节奏也慢吞吞的，就像在人走在沼泽地中一般。张勇胜站在旁边认真的看着，眉头微微的周皱起，似乎不太看好董奇山。

片刻之后董奇山把赵云飞留下的脚步走完了，退到一遍等着张勇胜点评。张勇胜没有说话，围着脚印走了两圈，然后蹲了下来，仔细的观察。他在旁边捡了一根树枝，在部分脚印上画了一道杠。

做完这一切后，张勇胜站了起来，董震武催问道：“张小兄弟，你看出了什么？奇山的步法还可以吧，是我从小亲自教授的。”

张勇胜皱着眉头，摇了摇头道：“老爷子，别怪我说话直，形势不太乐观，董奇山可以说是被你么耽误了。”

“被耽误了？怎么可能？”董奇山急了，反驳道：“你到底懂不懂武功。我的步法是我们家同龄人里最好的，我爸的几个徒弟都不如我。”

张勇胜没直接回到，指了指被自己做上记号的脚印，对董震武说道：“如果我没记错的话，猴拳有一种练习轻功步法的方法是在簸箕的边沿上行走，他是不是还没上去正规的练过？”

董震武慎重的点点头道：“他年纪还很轻，下盘不够稳当，还不到练习的时候。我估计再过一两年，他就可以上去了。”

张勇胜点点头，解释道：“你看这些脚印，明显与其他剩下的不同，着力点上都出现了打滑的迹象。这是在平地上尚且如此，如果是在桩子或者簸箕上，您觉得他还能照常完成么？”

董震武蹲下来仔细观察，董奇山和赵云飞也有样学样。他们都没有见过如此点评武功的，不但感到新奇，而且也是学本事的机会。这种机会非常难得，所